domingo, 17 de abril de 2011

Lirio común (Iris germánica)



TAXONOMÍA
  • Reino: Plantae
  • División: Magnoliophyta
  • Clase: Liliopsida
  • Orden: Asparagales
  • Familia: Iridaceae
  • Subfamilia: Iridoideae
  • Tribu: Irideae
  • Género: Iris
    Especie
    : Iris germánica.


El lirio es una planta que pertenece a las fanerógamas y dentro de este a las angiospermas monocotiledóneas, ya que presenta en el embrión un solo cotiledón.



Reproducción

La planta del Lirio se puede reproducir de dos maneras, sexual y asexualmente.


Reproducción sexual
: Las manchas de los pétalos de los lirios, ejercen un gran atractivo sobre diversas especies de insectos polinizadores (polinización entomófila), que las usan como pistas de aterrizaje. Una vez alcanzan esa zona, intentan penetrar por el canal que separa la base de los tépalos externos e internos, donde sus cuerpos quedan necesariamente impregnados de polen; al visitar otra flor de la misma especie, provocan involuntariamente su fecundación, al depositar el polen sobre la parte femenina de la flor. La polinización también puede ser anemófila, es decir, que se produzca a través del viento. Hay que tener claro que esta polinización es cruzada, la transferencia del polen ocurre desde la antera de una flor hacia el estigma de una flor de otra planta. Esto ofrece a las plantas una gran variabilidad genética, con mayores posibilidades de adaptarse a nuevos ambientes, competir con otras especies y ocupar nuevas posiciones ecológicas.


Reproducción asexual: Otra forma de reproducción que tienen los lirios es a través de los rizomas. Estos son tallos subterráneos horizontales, no confundir con raíces, que cada cierta distancia emiten tallos verticales. Mientras la planta madura, el rizoma produce más rizomas, lo que la conduce a crear más hojas y flores. Con el paso del tiempo, el rizoma original se marchita y se muere. Esta forma de reproducción tiene la ventaja de ser rápida y simple frente a la polinización, sin embargo, estos individuos al ser todos iguales puede que no sobrevivan ante un cambio hostil del medio en el que vivan.




Ciclo vital

Durante el ciclo de vida del lirio, dentro de la antera de la flor, las células madres de las microsporas se dividen meióticamente originando, cada una, cuatro microsporas haploides. El núcleo de cada microspora se divide luego mitóticamente y la microspora desarrolla un grano de polen bicelular, que es un gametofito masculino inmaduro. Una de las células se divide posteriormente otra vez, habitualmente después del desarrollo del tubo polínico, dando como resultado tres células haploides por grano de polen: dos gametos masculinos inmóviles y la célula generadora del tubo polínico.




Dentro del óvulo, una célula madre de la megaspora se divide meióticamente y forman cuatro megasporas haploides. Tres de las megasporas se desintegran; la cuarta se divide mitóticamente, da lugar a el saco embrionario
(el gametofito femenino) que consiste en siete células con un total de ocho núcleos haploides (la célula central grande contiene dos núcleos, los núcleos polares). Una de las células más pequeñas, que contiene un solo núcleo haploide es la ovocélula. El polen germina sobre el estigma, produciendo un tubo de polen que crece a través del estilo hasta el ovario. El tubo de polen en crecimiento penetra en el óvulo a través de una pequeña abertura conocida como micrópilo. Los dos gametos masculinos inmóviles pasan a través del tubo al saco embrionario; el núcleo de un gameto masculino fecunda a la ovocélula. El otro se fusiona con los núcleos polares, formando una célula triploide (3n) que se desarrolla en un tejido nutritivo, el endosperma. El embrión pasa por sus primeras etapas de desarrollo mientras se encuentra aún dentro del ovario de la flor, el ovario mismo madura y se transforma en fruto. La semilla, liberada del esporofito materno en estado latente, germina finalmente formando una plántula.



Métodos de reproducción artificial

El siguiente esquema resume las variadas formas que puede utilizar el hombre para reproducir asexualmente una planta:

La multiplicacion vegetativa

La multiplicacion es posible ya que cada una de las celulas de un vegetal, posee capacidad de multiplicarse, diferenciarse y generar un nuevo individuo identico al original.
  • Esquejes: Muchos árboles y arbustos cultivados, son reproducidos a partir de esquejes o segmentos de tallos que, cuando se los coloca en agua o tierra húmeda, desarrollan raices en sus extremos. Uno de los ejemplos mas conocidos es el árbol de sauce que tiene una gran capacidad para formar raices y crecer.

  • Estolones: Muchas plantas, como la fresa, desarrolan tallos delgados, largos y horizontales, llamados estolones. Éstos crecen muchos centimetros a ras de la tierra y producen raices que, en cada nudo, dan origen a una nueva planta erguida

    Rizomas: Otras plantas se extienden por medio de tallos denominados rizomas, que crecen bajo tierra. Estos presentan varias yemas que pueden ser troceados para la reproducción. Muchas plantas aromaticas como el lirio se reproducen por este método.

  • Tubérculos: Los tubérculos son tallos subterráneos engrosados por acumulación de sustancias alimenticias, y sirven también como medio de reproducción. Un ejemplo típico son las patatas. Estas se propagan plantado un trozo de tubérculo que tenga una yema de la cual surgirá nuevas raíces y tallos. De esta forma se origina una nueva planta.
  • Injerto: Es la unión del tallo de una planta, con el tallo o raíz de otra, con el fin de que se establezca continuidad en los flujos de savia bruta y elaborada, entre el tallo receptor y el injertado.
  • Cultivo in vitro: Consiste en aislar una porción de la planta y proporcionarle artificialmente las condiciones físicas y químicas apropiadas para que las células expresen su potencial de regenerar una planta nueva. Estas técnicas se realizan en laboratorios en recipientes de vidrio ( in vitro).


Experimento


Ya que el Lirio tiene rizomas y estos poseen yemas se pueden formar nuevos individuos siguiendo los siguientes pasos:


1º Cortamos el rizoma







2º Trasladamos el trozo de rizoma cortado a otro lugar, donde al cabo de un tiempo esté dará lugar a un nuevo individuo tras el desarrollo nuevas hojas:







Webgrafía y bibliografía


Realizado por Eduardo Alonso, Guillermo López y Jesús Martín.

miércoles, 6 de abril de 2011

MELOCOTONERO, PRUNUS PERSICA.

1. CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA.

Reino: Plantae.

División: Magnoliophyta.

Clase: Magnoliopsida.

Orden: Rosales.

Familia: Rosaceae.

Género: Prunus

Especie: Prunus persica.

El melocotonero o duraznero pertenece al reino de las plantas, y se encuentra dentro de las fanerógamas, perteneciendo al grupo de las angiospermas.


2. PROCESO DE REPRODUCCIÓN SEXUAL.

El melocotonero, como se explica posteriormente, presenta un ciclo vital diplohaplonte en el que predomina la fase esporofitica, es decir, presenta un ciclo de alternancia de generaciones. Este tipo de plantas han encontrado un equilibrio entre los procesos de reproducción asexual y sexual, dando lugar a un ciclo vital de tipo diplohaplonte, como se ha dicho anteriormente, el cual reúne las ventajas de ambas formas de reproducción.

Como en todas las plantas con reproducción sexual, para mantener constante el numero de cromosomas es necesario que los gametos sean células haploides. Estos gametos se originan en unos órganos especializados, denominados gametangios. Estos son los anteridios (órgano reproductor masculino) que forman los anterozoides y los arquegonios (órgano reproductor femenino) los cuales forman las oosferas. Ambos gametangios se encuentran en las flores que posee el esporofito, es decir, en la flor del melocotonero. Tras la polinización se produce la fecundación de ambos gametos lo que forma el cigoto, que es el futuro melocotón.

3. CICLO VITAL.

Como ya sabemos, el melocotonero, al ser una angiosperma consta de flores en las que se encuentran ambos aparatos reproductores: el masculino o androceo y el femenino o gineceo. Su ciclo es una alternancia de generaciones. El árbol del melocotonero es el organismo predominante, por lo tanto es el esporofito en el que se forman las flores. En los estambres, (que forman el aparato reproductor masculino) por meiosis, se originan los granos de polen, y en los óvulos, que están dentro de los carpelos, (que forman el aparato reproductor femenino) se forman los gametofitos femeninos u oosferas.

La fecundación se produce cuando los granos de polen llegan al estigma del carpelo, mediante la polinización. Una vez allí, un grano de polen se rompe

y se forman gametos masculinos. Estos descienden por el estilo, constituyendo el tubo polínico y cuando llegan al saco embrionario fecundan a los gametos femeninos. Los gametos masculinos realizan una doble fecundación puesto que uno de ellos fecunda a la oosfera, dando lugar al cigoto diploide y el otro se fusiona con el núcleo secundario originando el endospermo o albumen, el cual rodea al embrión y le sirve de alimento. Es entonces cuando se forman las semillas a partir del cigoto. La semilla está dentro del hueso del melocotón. A la vez, los carpelos se hacen carnosos, crecen y quedan rodeando a las semillas: es el fruto, en este caso, el melocotón.

Cuando la semilla caiga al suelo y se libere del fruto podrá germinar, dando lugar a un nuevo esporofito, es decir, un nuevo melocotonero.



4. MÉTODOS DE REPRODUCCIÓN VEGETATIVA ARTIFICIAL.


La multiplicación de forma vegetativa en los melocotoneros, se realiza mayoritariamente mediante injerto de yema, (escudete) o en T. La propagación mediante estaquillado se emplea casi exclusivamente en algunos patrones, y de forma muy puntual en la propagación de variedades.


Los principales métodos de reproducción vegetativa artificiales son:

Injertos: Un fragmento de tallo de una planta (injerto), se introduce dentro del tallo o tronco de la misma especie o distinta, pero afín. Se suele usar en árboles frutales o especies ornamentales. Existen diferentes tipos de injerto:

  • Por aproximación. Consiste en soldar 2 ramas a partir de dos plantas enteras. Estas tienen que estar plantadas cerca una de otra, o bien, juntarlas si es que están en macetas distintas.
  • De púa. En este método se injerta sobre el patrón un trozo de tallo con varias yemas. Luego se rocía con un método especial para hacer que cicatrice.
  • De yema.
  • De hendidura.

Estacas: la reproducción por estacas consiste en cortar un fragmento de tallo con yemas y enterrarlo. Después se espera hasta que broten raíces. Así se obtiene una nueva planta.

Esquejes o gajos: tallos que se preparan, en recipientes con agua o en tierra húmeda, donde forman nuevas raíces, tras lo cual pueden plantarse.

Cultivo de tejidos: cultivo realizado en un medio libre de microorganismos y utilizando soluciones nutritivas y hormonas vegetales, que provocan el crecimiento de raíces, tallos y hojas a partir de un fragmento de una planta.

Ácodo: consiste enterrar una parte de la planta y esperar a que arraigue. Entonces se corta y se trasplanta se utiliza en las vides.

Esporulación: tipo de reproducción mediante esporas.


Los principales pasos para realizar un injerto son:

  • Se corta el tallo deseado.

  • Se introduce el tallo en la maceta tras haberlo tenido en agua durante un tiempo.

  • Tras haber realizado el mismo proceso en otra planta, se observa su crecimiento.




5. BIBLIOGRAFIA.

http://articulos.infojardin.com/Frutales/fichas/melocotones-nectarinas-melocoton-2.htm

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/

http://www.infojardin.net/fichas/plantas-medicinales/prunus-persica.htm

http://www.botanical-online.com

http://sebastian-reproduccionvegetativa.blogspot.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Prunus_persica

Libro de texto, 1º Bachillerato. Oxford Education.


Realizado por Almudena Fdez, Cristina Gonzalez y Viki Lopez.

lunes, 4 de abril de 2011

El Trébol (Trifolium Pratense)

TAXONOMÍA

- Reino: Plantae- División: Magnoliophyta
- Clase: Magnoliopsida
- Orden: Fabales
- Familia: Fabaceae
- Subfamilia: Faboideae
- Género: Trifolium
- Especie: Trifolium pratense

El trébol pertenece a la familia de las pteridofitas, dentro del grupo de las cormofitas.


REPRODUCCIÓN

Los tréboles, como se explicará posteriormente, presentan un ciclo vital diplohaplonte con predominio de la fase diploide o esporofito, es decir, presenta alternancia de generaciones. Por tanto, este tipo de planta ha encontrado un equilibrio entre los procesos de reproducción asexual y sexual, verificando un ciclo vital de tipo diplohaplonte, que reúne las ventajas de ambas formas de reproducción.
En la parte sumergida, se forman una especia de bolas, que son los esporocarpos. Dentro de éstos, encontramos un solo megaesporangio (parte femenina) y diversos microesporangios (parte masculina). Cuando el esporocarpo está maduro la pared de éste se deshace, y un soróforo empuja a los esporangios al exterior liberando así sus esporas. Una vez liberadas, tiene lugar la fecundación y se forma el zigoto que dará lugar a un nuevo trébol.


CICLO VITAL

Los tréboles son una especia vegetal que presentan alternancia de generaciones, es decir, existe la fase haploide de gametofito en la cual la dotación genética esta reducida a la mitad (n) y la fase diploide o de esporofito en la cual la dotación genética es 2n, la cual predomina. Los organismos diploides presentan dos copias idénticas de su material genético y para dar lugar a las células reproductoras llamadas gametos se produce lo que se conoce como meiosis.

La planta visible es el esporofito, en la cual se forman las flores. Por una parte tenemos el aparato reproductor masculino que consta de los estambres, en los cuales se forman los granos de polen por meiosis. Y por otra parte tenemos el aparato reproductor femenino, donde se encuentran los óvulos que están dentro de los carpelos donde se forman las oosferas.



La fecundación se produce cuando los granos de polen llegan al estigma del carpelo, este proceso es el de la polinización.
Una vez en el estigma el grano de polen se rompe, formando el llamado tubo polínico, que se forma en el interior del estilo. Cuando dichos granos de polen alcanzan el saco embrionario fecundan a la oosfera, dando lugar al cigoto diploide.
A partir de entonces, tiene lugar la formación de la semilla a partir del cigoto.
En los tréboles, la semilla se encuentra dentro de la flor, en algunas variedades del trébol se forman una especie de cápsula en cuyo interior se encuentran dichas semillas.
Cuando estas cápsulas se rompen, las semillas caen al suelo, germinan y se produce una nueva planta de trébol.

MÉTODOS DE REPRODUCCIÓN ARTIFICIAL

- ACODO

Son un método de propagación de plantas que consiste en formar nuevos ejemplares a partir de una rama de la planta madre sin separarla de la misma para hacer posible la aparición de raíces por medio del calor, la humedad de la tierra preparada y de incisiones o ligaduras. Existen dos tipos de acodo:

- Terrestre: es el más sencillo.Consiste en amontonar alrededor de la planta una porción de tierra formando una convexidad a fin de facilitar la formación de raíces. Se obtienen por este medio tantos vegetales nuevos como tallos había y sin perjuicio de que la planta madre siga retoñando nuevamente.

- Aéreo: cuando se trata de acodar ramas muy gruesas y demasiado altas para poderse encorvar bien se detiene con ligaduras el curso de la savia, se daña o quita parte de la corteza de la planta. Se hacen estos acodos al aire en cestos, sacos o tiestos llamados de acodar de modo que la rama atraviese y sobresalga por arriba y por abajo.




- ESQUEJES

Los esquejes o gajos son fragmentos de plantas separados con una finalidad reproductiva. Pueden cortarse fragmentos de tallo e introducirlos en la tierra, para producir raíces. Las plantas enraizadas de esta manera serán idénticas a sus progenitoras, es decir, formarán con ellas un clon. Es asexual por lo que sólo se necesita un único progenitor.


- ESTACAS

Son fragmentos de rama, unos herbáceos y los otros leñosos que contienen yemas, que al ser enterradas se obtiene una nueva planta.


- CULTIVO DE TEJIDOS

El cultivo de tejidos es una técnica basada en colocar un fragmento de planta
en un recipiente ayudado con soluciones nutritivas artificiales y hormonas v
egetales. Cada fragmento origina una planta idéntica a la original, aunque puede ser modificada genéticamente pa
ra tener variedades artificiales.



EXPERIMENTO CASERO

Hemos realizado un experimento casero de uno de los métodos de reproducción vegetativa, el esqueje. Para llevarlo a cabo, hemos escogido la Cinta, y para ello hemos seguido los siguientes pasos:
  • Cortamos el esqueje deseado.


  • Si las nuevas plantas no tienen un desarrollo suficiente, las metemos en un recipiente con agua para estimular su crecimiento.
  • A continuación, se introduce el esqueje en la maceta, y se cubre de tierra.


  • Finalmente, se colocan en un lugar templado y luminoso, y se observa su crecimiento.
WEBGRAFÍA


BIBLIOGRAFÍA
Libro de texto de BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA de 1º Bachillerato Editorial OXFORD EDUCATION.
Libro de Botánica.

Realizado por Noemí Álvarez, Helena Aparicio y Elena Pérez